Actividad académica en la UnADM

Metodología y fuentes. U02/S04/A02 En el texto Estudio en escarlata se habla sobre la resolución de un crimen misterioso, en el cual se habla sobre la metodología utilizada por el detective Sherklock Holmes y las diferencias que tienen sus métodos con los de los agentes del Scotlan Yard. El detective Holmes resuelve este crimen haciendo uso de sus habilidades de análisis, deducción y reconstrucción de los hechos mediante una aguda observación, se enfoca en encontrar detalles que sean claves para la reconstrucción de los hechos, teniendo ya un resultado. A diferencia de los agentes del Scotlan Yard, los cuales siguen una metodología sistemática enfocada en entrelazar los datos más obvios y de esta manera intentar crear una idea que con suerte sea la correcta pero con la misma suerte puede estar equivocada, no buscan generar ideas nuevas sobre lo ocurrido o reconstruir los hechos con la mayor certidumbre posible. Creo que la mayor diferencia es que Holmes se preocupa po...

Esta actividad se trato sobre realizar un cuadro conceptual referente a los tipos de investigación, con la intención de conocer los diferentes métodos de investigación, lo que pude aprender es existen muchos métodos y se basan según muchos criterios, y estos pueden variar según, lo que se quiera investigar, la manera en que se hace, como se obtienen los datos, como se manipula la información y la reproducción de un fenómeno, el nivel de compromiso con el tema, cuanto tiempo y en que momento se realiza la investigación, en fin son muchas cosas las que te pueden ayudar a determinar que camino seguir al momento de querer realizar una investigación. Les dejo este cuadro conceptual que pude realizar para explicar un poco mas todo esto.

Esta actividad fue de gran ayuda para reafirmar mi decisión de estudiar una carrera que me encanta, por parte del trabajo en equipo, no tuvimos mucho tiempo y no se logró tener un intercambio de ideas, en lo personal considero que los elementos visuales no son acordes a la narrativa, esto se lo hice saber a mi compañero pero ya no nos dio tiempo de hacer modificaciones. A mí me toco desarrollar la temática del video y el guion. Link de video: https://goo.gl/t8Yr55 Guión para la primer parte del vídeo : //Empieza vídeo donde se muestran paisajes o ecosistemas afectados por el ser humano             Narrador: “El ser humano ha generado un enorme impacto negativo sobre el medio ambiente del planeta, encontrándose actualmente en un punto crítico, se está muy cerca de llegar a una situación donde no se pueda remediar el daño… pero, aun no estamos ahí / /Se cambia el fragmento de video por uno donde se muestre pa...

En esta actividad realizamos una simulación en la cual respondíamos una carta recibida por la embajada de Canada y se nos solicitaba describir porque elegimos estudiar determinada carrera. Texto en español:             “Decidí estudiar Tecnología Ambiental, porque considero que es una especialidad clave para el desarrollo de la humanidad de una manera sustentable, en esta carrera aprenderé como implementar soluciones a las necesidades humanas sin destruir nuestro medio ambiente. Texto en ingles: I decided to study Environmental Technology, because I believe it is a key specialty for the development of humanity in a sustainable way, in this career I will learn how to implement solutions to human needs without destroying our environment. Crear un avatar en voki y leer el texto que hemos redactado   Link Voki: https://goo.gl/fx6KfX También se nos pide expresar como realizamos la tarea, dentro de un f...

En esta entra les comparto un mapa conceptual que ha sido todo un reto para mi, ya que tenia mucho tiempo que no desarrollaba esta estrategia de estudio, sin embargo me gusto mucho reactivar esa parte analítica de mi pensamiento, en definitiva lo estaré desarrollando mas seguido. Aquí les dejo una imagen de mi cuadro conceptual, espero ansioso sus criticas.

DANIEL MANUEL MARTINEZ HERNANDEZ ING. TECNOLOGIA AMBIENTAL. Retos de ser un estudiante en línea. U01/S02/A03 La primer barrera a la que se enfrenta un estudiante que ha iniciado sus estudios dentro de un modelo en línea, es la transición que se necesita hacer de un modelo presencial, donde el aprendizaje está limitado por las enseñanzas que proporciona el maestro y pasa de ser un ente pasivo en un entorno limitado, a ser un ente proactivo, en un entorno de amplias posibilidades, donde los estudiantes son protagonistas de cambio, responsables de su aprendizaje, constructores de conocimiento y comunicadores, con una multitud creciente de canales y medios. Se requiere el desarrollo de nuevas habilidades para el aprendizaje autónomo, mediante la reflexión y la creatividad, donde es fundamental colaborar para aprender, para lo cual se debe ser cooperativo, tolerante y respetuoso, pero sobre todo implica llegar a ser proactivo y autónomo (el entorno virtual demanda que el e...