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Retos de ser un estudiante en linea.

DANIEL MANUEL MARTINEZ HERNANDEZ
ING. TECNOLOGIA AMBIENTAL.

Retos de ser un estudiante en línea.
U01/S02/A03

La primer barrera a la que se enfrenta un estudiante que ha iniciado sus estudios dentro de un modelo en línea, es la transición que se necesita hacer de un modelo presencial, donde el aprendizaje está limitado por las enseñanzas que proporciona el maestro y pasa de ser un ente pasivo en un entorno limitado, a ser un ente proactivo, en un entorno de amplias posibilidades, donde los estudiantes son protagonistas de cambio, responsables de su aprendizaje, constructores de conocimiento y comunicadores, con una multitud creciente de canales y medios.

Se requiere el desarrollo de nuevas habilidades para el aprendizaje autónomo, mediante la reflexión y la creatividad, donde es fundamental colaborar para aprender, para lo cual se debe ser cooperativo, tolerante y respetuoso, pero sobre todo implica llegar a ser proactivo y autónomo (el entorno virtual demanda que el estudiante pueda gestionar su aprendizaje.

En el caso de los docentes su rol principal es el de brindar apoyo y orientar, motivar y animar, moderar y guiar durante todo el proceso, valora y da seguimiento al logro de objetivos y competencias, provoca y eleva el nivel de discusión en el grupo, contribuye a la resolución de dudas y las transforma en áreas de oportunidad para el aprendizaje.

Si nos damos cuenta se habla de aprendizaje y no de enseñanza, mediante actividades y experiencias que estimulan la autogestión y la colaboración, de autoaprendizaje y la no dependencia hacia un docente, el estudiante es el que toma la iniciativa al ser el responsable de su aprendizaje, la flexibilidad le permite regular, dónde, cómo, cuándo y cuánto estudia, convirtiéndose en el protagonista del proceso educativo.

Características:
  •  Actitud proactiva.
  • Compromiso con el aprendizaje.
  • Conciencia de sus cualidades personales.
  •  Actitud para trabajar en entornos colaborativos.
  • Metas propias.
  • Aprendizaje autónomo y autogestivo.
Retos:

  •          Dejar el aprendizaje dirigido.
  •          Ser crítico y creativo.
  •         Crear nuevo conocimiento.
  •          No memorizar y repetir.
  •          Adaptabilidad al cambio de entorno.
  •          Manejar la comunicación escrita.
  •         Dejar la competitividad.
  •         Gestión y administración de tiempo.
  •          Destrezas comunicativas.



En resumen es responsabilizarnos de nuestro aprendizaje y saber colaborar en el aprendizaje de los demás.

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